[COLLOQUE] L’élève intellectuellement précoce: un atout pour l’Ecole ?
L'académie de Montpellier vient de mettre en ligne l'intégralité de l'enregistrement audio d'un colloque vraiment très intéressant qui s'est tenu le 09 octobre dernier, à l'attention des enseignants. Sur le thème "L'élève intellectuellement précoce: un atout pour l'Ecole ?"
Les intervenants étaient le Dr Olivier Revol (pédopsychiatre & chef du service de neuropsycho-pathologie de l’enfant de Lyon) & René Pry (professeur à l'Université Montpellier III), puis avait lieu une table ronde
Trois cents professionnels de l'académie de Montpellier -inspecteurs, personnel de direction, membres des dispositifs EIP, personnel de santé, personnel social- ont pu assister à ce colloque. Pour avoir accès à l'enregistrement audio de l'ensemble des présentations, conférences et échanges, cliquez sur les lecteurs ci-dessous.
"Il y a un certain nombre de travaux qui montrent que les caractéritiques entre les hauts-niveaux (aux alentours de 130/140) & les très très hauts-niveaux (aux alentours de 150 & plus) peuvent être tout à fait différentes en terme de processus de pensée, en terme de raisonnement, etc."
René Pry
POUR CONSULTER la page du COLLOQUE &, surtout, POUR ÉCOUTER les INTERVENTIONS c'est ici !
2 commentaires à “[COLLOQUE] L’élève intellectuellement précoce: un atout pour l’Ecole ?”
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Merciii
oh la… il va en falloir quelques unes des soirées pour écouter tout cela!
Le début est prometteur….