En janvier 2016, je vous parlais d’un livre de Monique de Kermadec que j’avais beaucoup aimé, « L’adulte surdoué à la conquête du bonheur. Rompre avec la souffrance » Aujourd’hui sort en librairie son nouvel ouvrage : « Un sentiment de solitude. Comment en sortir », toujours aux éditions Albin Michel La présentation de l’éditeur : […]
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Le quotidien de l’Île Maurice L’Express a publié un article sur un EIP de 10 ans… Son titre : « Michaël-Angelo Mootoo, enfant précoce: « Je suis un adulte dans un corps d’enfant » » L’article est plutôt intéressant & le garçon touchant… mais j’ai hésité à le partager. Pourquoi Pour une phrase, […]
Tags: 2.2% de HPI dans la population, 6 profils d'élèves précoces HPI et troubles associés, 6 profils d'enfants précoces, accélération de cursus, addiction, ado avec syndrome d'Asperger, Adolescent Intellectuellement Précoce, Alexandra Reynaud, anorexie, Asperger & fière de l'être. Voyage au cœur d'un autisme pas comme les autres, bilan psychométrique, comorbidités, courbe de Gauss, définition neurobiologique du beau, détection des enfants HP, douance, douance et précocité, douance et relations aux autres, douance et TSA, double profil, Dys, Education Nationale et reconnaissance des élèves précoces, EIP, élèves intellectuellement précoces, empathique, enfant précoce, enfants intellectuellement précoces, enfants précoces, enfants surdoués, Et si elle était surdouée ?, être surdoué et Asperger, extrémité de la courbe de Gauss, femme asperger, filles HPI & aspies, France Inter, HP, HPI, HQI, hypersensible, IA, identification tardive des filles HPI, île Maurice, intellectuellement précoce, K-ABC, la précocité conjuguée au féminin, Les Tribulations d'un Petit Zèbre : Episodes de vie d'une famille à haut potentiel intellectuel, LExpress.mu, mesurer l'intelligence, Michaël-Angelo Mootoo, Michaël-Angelo Mootoo enfant précoce: « Je suis un adulte dans un corps d’enfant », NEMI, neurosciences et IA, octobre 2017, personnes à haut potentiel intellectuel, phobie scolaire, podcast sur l'intelligence artificielle, précoce et asperger, presque plus de frontières entre intelligence naturelle et artificielle, professeur référente du dispositif élèves précoces, profil d'élève HP, psychologue, QI, quotient intellectuel, Quotient intellectuel élevé, référent académique pour les élèves à besoins spécifiques, référent précocité, relationnel compliqué pour les HP, risques de décrochage, saut de classe, surdoué de 10 ans, surdoué et Asperger, surdoué ou aspie ?, surdouement et Asperger, TDAH, test de QI, THPI, THQI, tribulations d'un petit zèbre, troubles associés, TSA, un EIP reste un enfant, WAIS, WISC, Wisc IV, Wisc-V, WPPSI, zèbre
Le Huffington Post vient de publier un article sur les personnes (T)HPI Être intellectuellement surefficient n’est ni une maladie ni une tare, mais peut entraîner des difficultés dans les interactions sociales Ce papier est signé Alexandra Milazzo, neuropsychologue : « 8 conseils aux surdoués pour améliorer leur communication & leurs relations avec les autres » […]
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C’était une chouette émission diffusée sur France Inter Avant-hier, le 24 octobre, Laure Adler évoquait l’intelligence dans son émission L’Heure Bleue Et en particulier, l’intelligence artificielle, sujet passionnant s’il en est Elle recevait à cette occasion ces deux invités : – la philosophe Catherine Malabou, auteure de « Métamorphoses de l’intelligence », aux […]
Tags: 2.3% de surdoués, 6 profils d'élèves précoces HPI et troubles associés, accélération de cursus, Adolescent Intellectuellement Précoce, bilan psychométrique, billet radio, Catherine Malabou, comorbidités, courbe de Gauss, définition neurobiologique du beau, détection des enfants HP, Education Nationale et reconnaissance des élèves précoces, EIP, élèves intellectuellement précoces, enfants précoces, enfants surdoués, France Inter, HP, HPI, IA, Jean-Pierre Changeux, K-ABC, L'Heure Bleue, L'Heure Bleue sur France Inter, Laure Adler, mesurer l'intelligence, Métamorphoses de l'intelligence : que faire de leur cerveau bleu ?, Métamorphoses de l’intelligence, NEMI, neurosciences et IA, octobre 2017, podcast sur l'intelligence artificielle, presque plus de frontières entre intelligence naturelle et artificielle, professeur référente du dispositif élèves précoces, profil d'élève HP, psychologue, QI, quotient intellectuel, Quotient intellectuel élevé, référent académique pour les élèves à besoins spécifiques, référent précocité, Remue-méninges avec Catherine Malabou & Jean-Pierre Changeux, saut de classe, test de QI, THPI, THQI, WAIS, Wisc IV, Wisc-V, WPPSI
C’était ce matin, sur France Bleu Drôme-Ardèche Nathalie Rodrigues évoquait les EIP (les Enfants Intellectuellement Précoces) à l’antenne, avec ce sujet : « Un dispositif pour mieux accompagner les collégiens surdoués » Et notamment, le dispositif mis en place au collège de l’Europe de la commune drômoise de Bourg-de-Péage Voici le texte & les […]
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L’automne est déjà bien entamé, & je n’avais pas encore eu le temps d’écrire ce petit billet Je prends le temps de le faire aujourd’hui, juste avant le début des vacances de la Toussaint. Sans quoi je risque fort de ne l’avoir toujours pas fait Noël venu Le mois de septembre fut […]
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Ça bouge du côté de la Normandie !!! Le quotidien régional Paris Normandie publie un petit papier relatif aux EIP (les Enfants Intellectuellement Précoces ! Autrement dit, les surdoués voir mon lexique à usage des néophytes) Cela devrait réjouir les familles d’enfants surdoués vivant dans le secteur du Havre L’antenne locale de […]
Tags: 2.3% d'enfants précoces, AFEP, Alexandra Reynaud, Aurélie Mutel, classes BIP, comprendre le bilan de mon enfant, courbe de Gauss, courbe en cloche, distribution de l'intelligence, douance, doué, EIP pas forcément premier de la classe, élève à besoins spécifiques, Enfant surdoué & haut potentiel, Enfant surdoué : haut potentiel mais à haut risque, enfants intellectuellement précoces, gifted, haut potentiel, haut potentiel et autisme, hors norme, HP, HPI, HQI, identifier un enfant précoce, jeanne siaud-facchin, l'Association Française pour les Enfants Précoces, Le Havre : L’Afep vient en aide aux enfants précoces, Les tribulations d'un petit zèbre, octobre 2017, Paris-Normandie, précoce avec troubles Dys, précoce et autiste, précoce et hyperactif, précoce et TDA/H, précocité intellectuelle, QI, quotient intellectuel, référent académique pour les EIP, surdoué, surdoué et aspie, surdouement, Surdoués = précoces = en avance = à haut potentiel, surefficient, test de QI pour repérer un enfant surdoué, THPI, Trop intelligent pour être heureux, WAIS, WISC, WPPSI, zèbres, zébritude
Il est tout chaud Un nouvel article sur la douance vient de paraître sur le site Pourquoi Docteur ? Signé de Sophie Lemonier, il est titré : « Enfant surdoué : haut potentiel, mais à haut risque » En voici un extrait : Au bout de quelques semaines d’école, les enfants « différents […]
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Nous l’avions retrouvée le mois dernier, après la pause estivale, avec le goût du défi Si nous ne sommes pas encore le 15 octobre… c’est en ce vendredi 13 que nous retrouvons exceptionnellement la chronique d’Arielle Adda pour le Journal des femmes La psychologue spécialiste de la douance écrit chaque mois un billet […]
Tags: accompagner la précocité, apprentissage et besoins particuliers, arielle adda, Arielle Adda pour le Journal des Femmes, combat contre l'ennui, dépasser une routine rassurante, élèves à besoins spécifiques, HP, HPI, HQI, innombrables questions des EIP, La recherche éperdue de sens chez les enfants surdoués, le goût de l'effort, le goût du défi, Le goût du défi des enfants doués, le propre des personnes surefficientes, le quotidien des enfants surdoués, Les enfants doués & le goût du défi, occasions de se dépasser pour les surdoués, octobre 2017, pédagogie adaptée aux HPI, préface d'Arielle Adda, propension des précoces à poser toutes sortes de questions, QI, quête vaine, scolarité des enfants précoces, sens de la vie pour les surdoués, septembre 2017, THPI, THQI, Tous les enfants de mon entourage sont doués...
Hier, 10 octobre 2017, c’était la 11ème édition de la journée mondiale de sensibilisation aux troubles Dys (les troubles de l’apprentissage) Si vous ne savez pas exactement ce que recouvrent la dysphasie, la dyscalculie, la dyspraxie, la dyslexie, le TDA/H & autres voyez mon petit lexique à usage des néophytes A cette occasion […]
Tags: 11ème édition de la journée mondiale de sensibilisation aux troubles Dys, 3% des élèves en phobie scolaire, Alexandra Reynaud, association Phobie Scolaire, Béatrice Copper-Royer, Bruno Rougier, C'est ma santé, Comment détecter & traiter la phobie scolaire, douance et fragilité scolaire, dyscalculie, Dyslexie, dysphasie, dyspraxie, École quand la phobie prend le dessus, éducation nationale, EIP, Enfants à haut potentiel, Europe 1, france info, Gérard Schmit, haut potentiel, haut quotient intellectuel, HP, HPI, idées reçues sur la phobie scolaire, intellectuellement précoce, journée mondiale des Dys, Julian de Ajuriaguerra, Le jour où je n'ai pas pu aller au collège, Les tribulations d'un petit zèbre, lexique des Tribulations à usage des néophytes, Manuel de psychiatrie de l’enfant, octobre 2017, peur de l'école, Phobie scolaire : comment détecter les premiers signes, phobie scolaire et harcèlement, phobie scolaire non reconnue par l'Éducation Nationale, QI, refus scolaire anxieux, THPI, THQI
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