Le nouveau combat de Vincent Duguay : la discrimination envers les élèves surdoués (Ici Radio Canada, janvier 2018)

Il semble que l'on soit dans la semaine québécoise LOL

 

Après ce billet la semaine dernière chez TVA Nouvelles, & celui-ci hier (qui reprenait carrément sept articles :!: ) chez Le Journal de Montréal...

 

Voilà que c'est le site d'Ici Radio Canada qui s'y met à son tour :-P

 

Avec un papier signé Priscilla Plamondon Lalancette & intitulé "Le nouveau combat de Vincent Duguay : la discrimination envers les élèves surdoués" :up:

 

Je vous en livre un extrait :

 

Vincent Duguay, un adolescent de 15 ans, s'est retrouvé au milieu d'un tourbillon médiatique en mettant en demeure sa commission scolaire. La confiscation des cellulaires en classe est un enjeu de société, selon lui. Le jeune s'attaque maintenant à un combat qui lui tient à cœur : la discrimination envers les élèves surdoués, dont il fait partie.

Les surdoués représentent 2 à 3% de la population. Si, à première vue, ils semblent nettement avantagés, les études démontrent qu'ils sont plus à risque de décrochage scolaire ou de dépression, faute de programmes adaptés. Dans une classe, Vincent se sent tout simplement prisonnier.

« Je suis obligé d'aller à l'école, de passer des heures là, j'ai l'impression vraiment que je pourrais faire quelque chose de plus utile », explique l’adolescent.

Le jeune progresse plus rapidement que ses camarades de classe.

« Son professeur a téléphoné en maternelle pour dire : « C'est parce que là : Vincent lit, il lit déjà », témoigne sa mère, Nancy Dion.

Un recours contre le gouvernement

Il envisage un recours contre le gouvernement. Il a même produit un document de 20 pages pour étayer sa cause.

 

 

POUR LIRE la SUITE de l'ARTICLE :arrow: c'est ici !

 

 

Trois articles en lien avec ce jeune homme :

 

- "Cellulaire en classe : un élève envoie une mise en demeure aux autorités scolaires"

 

- "Benoît Duguay défend son fils qui veut limiter les saisies de cellulaires à l'extérieur des classes"

 

- "Confiscation du cellulaire : les réactions affluent après la mise en demeure d'un élève"

 

 


 

 

:idea: quelques articles du blog pour comprendre de quoi il s'agit lorsqu'on parle d'enfants surdoués (ou enfants dits précoces, à haut potentiel intellectuel, "à haut QI", etc. Tous ces terme ne sont que des synonymes :up: ) :

 

- "Pourquoi le nom de « zèbre » ?"

 

- "Qu'est-ce qu'un « zèbre » ? un surdoué ? le QI ? Définitions utiles"

 

- "Florilège d’idées reçues sur les enfants intellectuellement précoces"

 

- "Les 6 profils d’enfants intellectuellement précoces"

 

- "Je soupçonne un Haut Potentiel Intellectuel chez mon enfant, par où commencer ?"

 

- "Peut-on être à la fois surdoué & touché par le syndrome d’Asperger ?"

 

- "Et si elle était surdouée ?"

 

- "Codes implicites"

 

- "Questionnements parmi les plus répandus à propos de surdouement, tests, sauts de classe, …"

 

- "Être parent d'enfant intellectuellement précoce..."

 

 

✔ D'autres spécifiquement écrits sur les tests de QI passés face à un (neuro)psychologue (c'est à dire des tests psychométriques, qui vont mesurer l'efficience intellectuelle) :

 

- "Petit lexique en lien avec le surdouement à l’usage des néophytes"

 

- "Qui consulter pour un bilan psychométrique ?"

 

- "Coût d’un bilan psychologique ?"

 

- "Comment est construit un test de QI ?"

 

- "Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur le Wisc-V" (test psychométrique pour enfants en âge scolaire, sorti en octobre 2016)

 

- "Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur le Wisc-IV" (test psychométrique pour enfants en âge scolaire, dans son ancienne édition)

 

- "Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur le Wais" (test psychométrique pour grands ados & adultes)

 

- "Le chiffre rond !?"

 

- "Petit lexique en lien avec le surdouement à l’usage des néophytes"

 

- "Table de conversion percentile-score de QI"

 

- "Distinction importante entre échelle de Wechsler & échelle de Cattell"

 

 

✔ D'autres billets sur la fin de l'effet Flynn en Occident (c'est à dire la baisse régulière du QI moyen) :

 

- "« Il n’est plus possible de nier l’effet de l’environnement sur le cerveau », interview de la chercheuse Barbara Demeneix dans Le Temps.ch"

 

- "Le Quotient Intellectuel diminue à cause de notre mode de vie"

 

- "Réponse à ceux qui « démontrent » que le QI est en baisse"

 

- "Le QI serait en baisse, mais ce n’est pas si grave"

 

- "La sociologie face aux neurosciences : l’enfant au cœur d’une bataille de disciplines"

 

- "HP… Est-on obligé d’en faire quelque chose ?"

 

 

✔ Et parce qu'un enfant (T)HPI deviendra dans 100% des cas un adulte (T)HPI :

 

- "Florilège de préjugés autour de la douance & des adultes à Haut (ou Très Haut) Potentiel Intellectuel"

 

- "Moi, surdoué ? Vous plaisantez ! (Migrosmagazine.ch, août 2012)"

 

- "Adulte surdoué, questionnements à propos du test"

 

- "Ces drôles de zèbres (France Culture, novembre 2015)"

 

- "Rencontre avec Alexandra Reynaud : « Je suis Haut Potentiel & Asperger » (Marie-France, novembre 2016)"

 

- "Coming-out intellectuel… faut-il parler de son surdouement ?"

 

 

✔ enfin, sur ce billet, ma sélection perso des meilleurs ouvrages, selon les attentes & la position de chacun : "Quels livres choisir sur le surdouement ? Et pour quel public ?" :round:

 

 


 

 

🚩 Je suis l'auteure de ces deux livres témoignages :

 

- "Les Tribulations d'un Petit Zèbre. Épisodes de vie d'une famille à haut potentiel intellectuel", sur la douance ( = précocité intellectuelle, surdouement, zébritude, haut potentiel intellectuel, surefficience mentale ;) )

 

- "Asperger & fière de l'être. Voyage au cœur d'un autisme pas comme les autres", sur le syndrome d'Asperger & le combo Haut Potentiel / Asperger. Un regard unique en France sur les liens entre TSA & haut potentiel intellectuel ❤

 

          
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Et très bientôt d'un troisième opus, "L'enfant Atypique", à paraître aux éditions Eyrolles en avril prochain :roll:

 


Très bientôt, la couverture...

 

 

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:) :-D 8) :oops: :( :-o LOL :-| :-x :-P :-? :roll: :smile: more »

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