C’est à l’occasion de la parution de son nouveau livre, « Psychologie des enfants très doués », aux éditions Odile Jacob… Je vous en parlais dans ce billet Arielle Adda sera l’une des invitées cet après-midi d’Isabelle Quenin pour son émission « La Vie devant soi », sur les ondes d’Europe 1 Cliquez sur la couverture […]
Tags: adultes twice exceptional, Alexandra Reynaud, Apprendre Autrement avec la Pédagogie Positive, approche psychopédagogique innovante, arielle adda, Arielle Adda sera cet après-midi en direct à la radio pour parler des enfants surdoués..., asperger, aspie, Audrey Akoun, cartes heuristiques, douance, Dys, éditions Eyrolles, effet Pygmalion, EIP, enfant HP à l'école, enfant HP à la maison, enfants à haut potentiel intellectuel, enfants HPI, enfants surdoués, enfants twice exceptional, Europe 1, Florence Servan-Schreiber, gestion mentale, haut QI, HP, HPI, HPQ, HQI, information aux familles d'EIP, Isabelle Pailleau, Isabelle Quenin, Je dis enfin stop à la pression, K-ABC, L'enfant atypique, la douance est dépistée chez l’enfant par un spécialiste, La Fabrique à Bonheurs, La Vie devant soi, mai 2018, Mind Mapping, mythe du "sans pression on ne peut rien faire", NEMI, obligation de réussite & de bonheur normalisé, parents (im)parfaits & enfants (pas si) sages, passation d'un test de QI, pédagogie différente, pédagogie positive et EIP, Petit précis de Grumeautique, plus grande sensibilité pour les élèves doués, précocité intellectuelle, psychologie & pédagogie positives, Psychologie des enfants très doués, psychologue clinicienne, QI, QI dans la tranche très supérieur, quotient intellectuel, quotient intellectuel supérieur à 130, répartition normale de l'intelligence; 2% de surdoués, soutien aux familles d'enfants surdoués, surdouement, surdouement et pression scolaire, surdoués, TDA, TDA-H, thérapeute cognitivo-comportementaliste, THQI, Trouble Déficitaire de l'Attention avec ou sans Hyperactivité, un enfant en opposition, un enfant précoce au quotidien, vivre avec un EIP, Vivre avec un enfant ayant un haut potentiel intellectuel, WAIS, WISC, Wisc IV, Wisc-V, WPPSI, Zatypiques : comprendre & accompagner ces enfants différents
Nous partons ce matin du côté du Québec, avec trois articles autour de la douance, parus dans le journal Le Reflet Tous trois sont signés David Penven, & on commence par celui titré « Vivre avec un enfant ayant un haut potentiel intellectuel » En voici un extrait : Marc-Aurel Bernard a le regard […]
Tags: "Vivre avec un enfant ayant un haut potentiel intellectuel" & autres articles, Cinq questions à l’association Haut Potentiel Québec, courbe en cloche, Douance : pas de programme particulier à la Commission scolaire, douance est manifeste chez l’enfant, Haut potentiel Québec, haut QI, HPQ, Il ne suffit pas qu’un parent remarque que son enfant est bon à l’école, information aux familles d'EIP, Karine Bergeron, la douance est dépistée chez l’enfant par un spécialiste, Le Reflet.qc.ca, Marc-Aurel, mars 2018, Nathalie Courcy, plus grande sensibilité pour les élèves doués, QI dans la tranche très supérieur, quotient intellectuel supérieur à 130, répartition normale de l'intelligence; 2% de surdoués, soutien aux familles d'enfants surdoués, surdouement, Sylvie Régnier, TDA-H, Trouble Déficitaire de l'Attention avec ou sans Hyperactivité, un enfant en opposition, un enfant précoce au quotidien, vivre avec un EIP, Vivre avec un enfant ayant un haut potentiel intellectuel, Zoé douée. Regards d'enfants sur le haut potentiel intellectuel
J’avais choisi de ne pas partager l’article du monde, « Le cerveau assiégé par les perturbateurs endocriniens » pour la simple raison qu’il est réservé aux abonnés du quotidien & que je privilégie au maximum sur le blog les informations libres, ouvertes à tous Me doutant que l’info serait rapidement reprise par d’autres médias (en […]
Tags: asperger, Asperger et pollution, aspie, autisme et pollution, autre forme d'intelligence, Barbara Demeneix, cattell, cerveau d'Asperger, courbe de Gauss, échelles de mesure du QI, effet Flynn, effets de la pollution sur le cerveau, étude de Edward Dutton & Richard Lynn, fin de l'effet Flynn, haut QI, HQI, juin 2016, K-ABC, Le cerveau assiégé par les perturbateurs endocriniens, Le Cerveau endommagé : Comment la pollution altère notre intelligence & notre santé, le QI est-il stable, Le Quotient Intellectuel diminue à cause de notre mode de vie, LeMonde, NEMI, perte de points de QI, Pollution : le cerveau en danger, Pollution : les coûts faramineux de la perte de QI, QI, QI élevé, QI moyen, quotient intellectuel, Quotient Intellectuel inférieur à 70, quotient intellectuel supérieur à 130, RTL, SA, surdoué, syndrome d'Asperger, tests de QI standardisés, THQI, très haut QI, WAIS, WISC, WPPSI
Après un article publié en décembre dernier sur les enfants à haut potentiel intellectuel, le site Thinkovery s’intéresse de nouveau à la douance Ce coup-ci, l’article traite du surdouement chez les adultes : « Adultes à haut potentiel : les oubliés de la psychologie » L’article, mis en ligne dans la section « Santé » du site, […]
Tags: activité neuronale enfant intellectuellement précoce, adulte à haut potentiel heureux, Adultes à haut potentiel : les oubliés de la psychologie, adultes surdoués chez Terman, AIP, approche psychométrique, arielle adda, bimestriel Neuropsychiatrie de l'enfance & de l'adolescence, cattell, cerveau des surdoués, courbe de Gauss, courbe en cloche, développement des surdoués, doué, écart-type de Wechsler, échelle d'intelligence, EIP, enfants à hautes potentialités, enfants précoces, enfants surdoués, février 2016, haut potentiel intellectuel, HPI, HQI, indices du Wisc, intellectuellement doué, Jacques Lautrey, Laurence Vaivre-Douret, Le quotidien d'un petit zèbre, Lewis Terman et ses termites, maturation motrice des EIP, profils cognitifs hétérogènes chez les EIP, QI, QI dans la tranche supérieur, quotient intellectuel supérieur à 130, Quotient Intellectuelle, surdoué, surefficience intellectuelle, Thinkovery, THPI, THQI, tribulations d'un petit zèbre, Un petit zèbre au quotidien, WAIS, Wechsler, WISC, WPPSI, zèbre ou surdoué
Un article très intéressant sur le site Handicap.fr : « Handicapé, précoce, incarcéré : l’école est-elle inclusive ? » J’ai bien ma petite idée sur la question… Signé Emmanuelle Dal’Secco, l’article évoque les enfants surdoués On les appelle « élèves à besoins éducatifs particuliers ». Ils sont handicapés, enfants du voyage, surdoués, mineurs en […]
Tags: activité neuronale enfant intellectuellement précoce, Agir pour une société inclusive, AVS et enfant à haut potentiel intellectuel, Baromètre des PEP 2015, cattell, cerveau des surdoués, classes BIP, courbe en cloche, coût d'un bilan psychologique, décembre 2015, développement des surdoués, doué, écart-type de Wechsler, échelle d'intelligence, éducation nationale, EIP, EIP personnalisation du parcours, élèves à besoins éducatifs particuliers, élèves handicapés, enfants à besoins spécifiques, enfants à hautes potentialités, enfants précoces, enfants surdoués, haut potentiel intellectuel, HPI, HQI, indices du Wisc, intellectuellement doué, Joël Zaffran, l'école coupe toutes les têtes qui dépassent en haut comme en bas, Le quotidien d'un petit zèbre, maturation motrice des EIP, MDPH pour enfant précoce, passer un Wisc, profils cognitifs hétérogènes chez les EIP, Pupilles de l'Enseignement Public, QI dans la tranche supérieur, qu'est-ce que le Wisc, quotient intellectuel supérieur à 130, rapport Delaubier, surdouance = handicap ?, surdoué, surefficience intellectuelle, THPI, THQI, tribulations d'un petit zèbre, WAIS, Wechsler, WISC, WPPSI, zèbre ou surdoué
Je partage ce matin un article paru sur le site Thinkovery, signé Ariane Charriau, « Le quotidien d’un petit zèbre » Le titre est bien choisi, n’est-ce pas ? Inutile de chercher à enfermer les enfants précoces dans une case. Ils ne sont ni meilleurs ni plus intelligents que les autres. Ce qui les distingue […]
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Le journal L’Indépendant publie ce jour un article sur les enfants à haut potentiel intellectuel : « Le parcours scolaire douloureux des enfants surdoués » Loin de l’image du premier de la classe, beaucoup d’enfants « surdoués » sont en réalité en difficulté à l’école. Parce qu’ils sont encore mal compris par les enseignants, leur parcours peut se […]
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Le Monde publie 2 articles dans sa section « Sciences » sur les effets de la pollution sur le cerveau humain : « Pollution : les coûts faramineux de la perte de QI » & « Pollution : le cerveau en danger » Moins glop, les fameux papiers sont sur abonnement… & donc seules les 1ères lignes sont lisibles gratuitement […]
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Le quotidien Ouest France a publié hier un article sur les enfants surdoués : « Comment aider les surdoués en échec scolaire ? » A noter que vendredi 06 décembre, de 8h00 à 16h30, dans la salle Le Diapason de l’université Rennes 1 se tiendra un colloque à l’initiative du Pr Sylvie Tordjman réunissant 400 professionnels […]
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