Apprendre à lire est un pas important dans la vie d’un jeune enfant, cela marque une véritable étape pour lui, dans son développement personnel, mais cela marque aussi un tournant dans le regard que portent sur lui les adultes. L’apprentissage de la lecture est considérée par certains sociologues comme un rite initiatique, un passage vers le [...]

Fréquemment, les gens assimilent le surdoué à un chiffre. Chiffre censé définir à lui seul ce terme si confus & insondable dans l’esprit commun, & pourtant ne se basant sur aucune réelle connaissance dans le domaine (les mêmes personnes faisant joyeusement la confusion entre différentes échelles de mesure & ne comprenant pas les notions d’étalonnage [...]

Howard E. GARDNER, chercheur & professeur de psychologie à l’Université Harvard, est connu à travers le Monde pour sa théorie révolutionnaire sur les intelligences multiples   Il est parvenu à analyser le fait que l’intelligence n’est pas une mais qu’elle est au contraire multiple ! Il définit ainsi 8 formes d’intelligence totalement indépendantes les unes [...]

Le surdon intellectuel n’est pas une pathologie & être zèbre n’a rien d’une maladie. Mais c’est une caractéristique importante de la personnalité  d’un individu. Et il est à noter que cette particularité peut vite devenir difficile à vivre si elle n’est pas décelée à temps & considérée, prise en compte en tant que telle. Auquel [...]

Le terme de « zèbre » est un mot poétique & imagé visant tout simplement à remplacer les usuels :   – « surdoué » – « doué » – « précoce » (ou intellectuellement précoce) – « à haut potentiel » – « EIP » (Enfant Intellectuellement Précoce) – « HP(I) » (Haut Potentiel (Intellectuel) ) – « HQI » (Haut Quotient Intellectuel) – « HN » (Hors Norme) – « surefficient mental » [...]

Question fréquente découlant de l’idée reçue très répandue qui consiste à laisser penser que les parents d’enfants surdoués les poussent, ceci expliquant cela… Le sudouement serait donc dû, en suivant ce cheminement de pensée, à un travail acharné & une volonté d’investissement scolaire     Peut-on devenir surdoué     La réponse est non !  [...]

En France, comme dans le monde entier, les tests les plus utilisés sont les échelles de Wechsler.  La limite inférieure mesurable sur l’échelle de Weschler est de 40 & la limite supérieure de 160, avec un écart-type de 15 (à ne pas confondre avec d’autres échelles,  comme celle de Cattell par exemple qui va, elle, jusqu’à 180 & dont l’écart-type [...]